Schulbegleiter (m/w/d) an einer Grundschule im Pool-

Detailansicht des Stellenangebots Stellendetails zu: Schulbegleiter (m/w/d) an einer Grundschule im Pool- Schulbegleiter (m/w/d) an einer Grundschule im Pool-KopfbereichArbeitSchulbegleiter/inSchulbegleiter (m/w/d) an einer Grundschule im Pool-Malteser Hilfsdienst gGmbH Bundesgeschäftsstelle Kölnverschiedene Arbeitsorteab sofortHeuteStellenbeschreibung

Du hast Freude an der Arbeit mit beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen? Du möchtest Teil einer modernen Hilfsorganisation mit vielfältigen Aufgabenschwerpunkten werden? Dann bist du bei uns genau richtig!
Für die Begleitung von Kindern mit Unterstützungsbedarf aufgrund körperlicher, geistiger und seelischer Einschränkungen suchen wir zum Schuljahr 2024/25 zuverlässige Begleiter*innen im Schulablauf an einer Geesthachter Grundschule. Bei der Tätigkeit handelt sich um eine Beschäftigung bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen mit einer Wochenstundenanzahl von 20-25 Stunden.

Deine Aufgaben

Persönliche, individuelle und bedarfsgerechte Begleitung der Kinder während der Teilnahme am Unterricht und während der Pausenzeiten
Enge Zusammenarbeit mit dem Pädagogenteam der Schule und dem Team der Schulbegleitung

Das bieten wir

Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas
Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage
Jahressonderzahlung
Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge
Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien (außer Sommerferien) auf Basis eines Stundenkontomodells
Hausinterne Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
Teamtreffen und fachliche Anleitung durch das leitende Pädagogenteam
Mitwirkung an dem Pool-Projekt in der Schulbegleitung im Herzogtum Lauenburg
Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)
Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass
Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende
Was wir uns vorstellen:
Erfahrungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ähnlichem Unterstützungsbedarf sind erforderlich
Hohe Zuverlässigkeit, Empathie und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit anderen Menschen einzulassen
Geduld und Empathie beim Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung
Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps
Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit zu begleitenden Kindern: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist
Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule
Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen
Bereitschaft, sich auf mehrere Kinder einzulassen und bedarfsgerecht zu unterstützen
Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.)
Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser

Haben wir dein Interesse geweckt?

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